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家长和孩子们常常理所当然的认为：高中阶段就是为申请大学努力；高中尚早，还不用考虑之后的职业发展。事实上，学生可以更好的利用高中的时间，找到自己的兴趣和职业理想。
在高中的时候，学生就应该开始考虑自己想要的事业——比如我喜欢和动物一起工作，或者我喜欢外语，或者我可以看到未来在实验室开心工作的自己——那么，需要弄清楚：这些想法是来自哪里？自己是不是真的喜欢及适合这一领域，并且开始做好准备。
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很少有人告诉学生——你的高中教育由你控制，在高中做什么以及做得如何是可以自己掌控的。将高中学习视为强加给你的牢笼，或者是帮你认清自己到底喜欢什么的一段经历，其实由你决定。一个秘密：当你做你喜欢的事情时，并不会感觉像在工作。
那么高中生可以做些什么来找出自己的兴趣呢？家长也可以根据以下方法帮助学生更好的掌握高中的学习生活，为日后的职业发展做出充分准备。
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写下来
Write It Down
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在许多情况下，写下你的想法是一个很好的方法开始。
想想你喜欢做的事情。 将你对某件事情的喜欢具体化，思考在做喜欢的事情时你的角色是什么。 另外，想想你的个性以及你如何做事情。
尝试回答这些问题：
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我更喜欢做演员还是导演？
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我更喜欢听音乐还是演奏音乐？
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在我进行项目之前，我是否会详细计划一切？
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我是外向的还是内省的？
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我更喜欢思考一些新的东西，还是改善已经存在的东西？
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我更喜欢成为团队领导还是成员？
写下你的答案和你对自己个性和兴趣的任何想法，然后列出你现在正在上或已经上过的课程。 尝试将你写下的关于自己的内容和上的课联系起来。哪些课程或者技巧与你所感兴趣的东西相关？ 是不是有课程帮你认识到你之前不知道的自己的兴趣？
你也可以列出你的天赋。你擅长数学吗？你能歌唱或表演吗？你有能力自学计算机语言吗？
一个关于你天赋和技能的清单可能会帮助你发现职业发展的道路。这个清单还可以帮助你更好的选择高中课程并提高学习技能。
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遥想未来
Think about the future you
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想想未来的你。问问自己，大学毕业后想做什么。然后找到你现在可以做什么，帮助你实现未来的目标。
假设你想成为海洋生物学家。你在大学里需要修习哪些课程？你目前上哪些课可以帮你打造或提高需要的技能？
一定要做一些研究。搜索自己感兴趣的专业和职业，在高中里做好准备，让高中的学习发挥更重要的作用。
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采取行动
Take Action
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当你有了一些新的见解和信息后，则可以采取一些后续步骤。
尝试新方法
看看你是否可以通过做功课来探索自己的兴趣。
例如，如果你喜欢艺术，可以为你的历史课论文选择一个与艺术相关的主题，比如调查艺术运动和特定时期重要政治事件之间的联系。
尝试新事物
如果你可以走出自己的舒适区，你会发现自己能遇见新朋友，去从未想过的地方，发现自己以前没有发现的技能和天赋。
新的机会可以通过很多方面来到你身边。你可以尝试：
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报名一门具有挑战性的课程。
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加入一个俱乐部。
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尝试一个戏剧或加入一个团队。
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向建议你进行特别项目的老师、顾问、雇主说“Yes”。
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结交新朋友帮你扩大视野
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遇到新的机会，不要立即说“No”，即使这个机会看起来有些无聊或者很难。 想一想并问自己：
-- 我将从中学到什么？
-- 我会遇见谁？
-- 它将带我走向哪里？
-- 我害怕这样做吗？如果害怕，那是为什么？
寻求帮助
你的辅导员，校长和老师可以帮助你了解如何充分利用高中，千万不要害怕张口。尝试问这些问题：
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我们学校是否提供我可能感兴趣的选修课？
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学校是否有与我的兴趣相关的社团？如果没有，我该如何组建一个？
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我可以进行相关测试吗？ （符合你兴趣的职业测试。）
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有没有办法让我进入医院做志愿者或实习生？或者，我是否可以亲身体验在学前班和小孩相处的工作？（找到感兴趣的领域去实践）
已经在美高读书或者即将进入美高学习的同学们，愿不愿意尝试更积极主动地掌控自己的高中生活呢？